COMPRUEBA LO QUE SABES. LAS FUERZAS.

Buenos días familia.

Por fin es viernes y si todo va bien a lo mejor el lunes estamos en fase 2.

Y como lo prometido es deuda, hoy vas a hacer unas preguntas para comprobar lo que sabes sobre las fuerzas.

Éstas son las preguntas:

1. ¿Qué es una fuerza?. Escribe dos ejemplos de situaciones que hayas vivido en tu casa donde intervengan las fuerzas.
2. Nombra los dos tipos principales de fuerzas. Explica una de ellas.
3. Explica tres efectos que pueden tener las fuerzas sobre el movimiento. Pon un ejemplo de cada uno que te haya ocurrido a ti.
4. Las fuerzas también producen deformaciones en los cuerpos. Escribe los dos grupos principales de materiales según su deformación al aplicarle una fuerza. Explica uno de ellos.
5. Si acercas el polo positivo de un imán con el polo negativo de otro imán, ¿qué fuerza se producirá?
Si intentas acercar el polo negativo de un imán con el polo negativo de otro imán, ¿qué fuerza ejercerán?
Si acercas el polo positivo de un imán con el polo positivo de otro imán, ¿qué fuerza se producirá?
6. Redacta tú y responde, una pregunta sobre la corriente eléctrica que aparezca en el vídeo.
7. Redacta 4 preguntas que hubieras hecho tú sobre los vídeos que sean distintas a las anteriores. SOLO REDACTAR. ESTAS 4 PREGUNTAS NO LAS TIENES QUE RESPONDER.

Tienes dos opciones para responder a ellas (elige la que tú prefieras):

1. En una hoja del carpesano o en un documento de word, escribe  nombre, fecha, páginas 116 y 117 y como título LAS FUERZAS. Recuerda que escribimos la pregunta con bolígrafo y seguidamente la respuesta con lápiz.

2. En un vídeo que grabes explicando en orden las preguntas. Debes comenzar el vídeo indicando la fecha y como título LAS FUERZAS. Hazlo como te resulte más fácil: todo seguido, dándole a la pausa en cada pregunta o haciendo un vídeo por cada pregunta.

Si a la primera no te ha salido bien puedes intentarlo de nuevo. Para ello responde con lápiz a las preguntas o graba el vídeo las veces que necesites. Pero lo más importante que seas sincero o sincera contigo y no mirar el libro ni el esquema mientras respondes a las preguntas.

Una vez que tengas las preguntas respondidas en papel o vídeo,  las envías a tu tutor o tutora por correo electrónico. Por favor, escribe en el asunto del correo "NATURALES. 29 DE MAYO".

APRENDO UN POCO MÁS.

Hablando de fuerzas, hubo un artista que dominaba el equilibrio entre fuerzas de manera magistral. Fue Alexander Calder, ingeniero y escultor estadounidense que desarrolló su carrera principalmente en París. Fue uno de los grandes artistas del arte cinético.

¿Estás interesado en conocer como eran sus obras?

Puedes teclear en Google su nombre y hacer clic en imágenes. Seguro que te encanta lo que ves.

También puedes teclear "arte cinético" y descubrirás un mundo nuevo.

Te proponemos que crees una obra artística basándote en la experiencia de Alexander Calder. Para ello te vamos a ayudar con el siguiente vídeo. Por cierto, en lugar del barro de colores que usan en el vídeo, puedes usar plastilina, arcilla o cualquier cosa que se te ocurra para compensar las fuerzas.

Cuando tengas terminada la obra, mandas dos o tres fotos o un vídeo a tu tutora o tutor. Estamos impacientes por ver vuestras obras de arte. 

No dudes en hacer partícipe a toda la familia.